“容納千山萬水，胸懷五湖四海。藏下中外名城，渾身絢麗多彩?！?br/>

誰能猜出這首詩的謎底？

學生們爭先回答：地圖！

“國家領土神圣不可侵犯?！?br/>

2月11日，河南商報40名小記者走進河南省地圖院，開展了一場內容豐富、生動有趣的版圖意識教育探秘之旅。

小記者們帶著思考跟隨講解老師秦文靜一起學習古代人如何辨別方向、繪制地圖；從中國地圖到河南地圖，看看我國疆域發生了哪些變化，各省市交界處分界點與哪些因素有關。

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“行政區域界限不僅是政府檔案柜中發黃的圖紙，地形圖上的蛇形線 不僅是山道水屋樹的構成，也是利益、道德和權力的界限，地圖上哪怕少一點都不行?！敝v解老師介紹道。

在動手制作環節，小記者們跟隨老師一起認識河南各地市，在畫好河南省輪廓圖的A4紙上完善河南省下轄17地市和濟源示范區的名字。

現場，講解老師還分享了河南17地市及濟源示范區的旅游場所和特色美食，讓小記者記下自己家鄉的旅游場所和特色美食。

小記者們還拼接完成了中國行政區劃地圖。

“參觀以后我知道了地圖的多種多樣和如何辨別地圖的方向，從古代到現代地圖的變化?！苯鹚畢^金橋學校三二班學生孫盈鑫說。

“近年來省地圖院多次和周邊學校組織多場地圖文化進校園、地圖知識進課堂版圖意識教育活動，通過現場講解、視頻展示及手工環節，孩子們學習了地圖的發展歷史和中國國家版圖的變遷?！焙幽鲜〉貓D院黨委委員、副院長尚永福說。

河南省地圖院還為小記者們準備了伴手禮，河南《兩會用圖》、河南省和鄭州市地圖。

“通過參觀和繪制，小記者們能更直觀地了解中國版圖和地圖基礎知識，了解各地方特色和地形地貌?！焙幽鲜〉貓D院高級工程師侯培說。

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